近年来，学校实施“激励每一个人充分发展”的教育理念，倡导“崇美、博学、励志、创新”的校风，提出了“以生命为依托，以激励促发展”的办学思路，努力构建以人为本的办学模式：以生命激励生命，以生命影响生命，以生命关注生命。让学生在激励教育中，陶冶性情，启迪智慧，健全人格，快乐成长。

   丰富校本课程，发展学生个性。学校积极组织开展丰富多彩的第二课堂活动，学生可以根据自己的兴趣爱好选择参加不同的兴趣活动。龙城小学在“激励发展、享受成长”办学理念指导下，积极为学生搭建展示才艺的舞台，共有学生社团包括艺术、体育、科技、语言文学和数学思维等五大类45个团队，保证社团每周有充分的社团活动时间。目前，该校有3个管乐团——六年级是管乐第3团队、五年级是管乐第4团队、四年级是管乐第5团队，形成了梯队发展的良好局面。学校每年都要举办科技节、校园文化艺术节、体育节，为学生提供了充分展示自我的舞台，全面激发学生的兴趣。鼓励每一个孩子参与、展示、学习、分享，促进学生的全面发展、个性发展，使每一个孩子都能获得不同层次的进步和发展。

   龙城小学被评为中国少年科学院科普示范基地，广东省科技教育特色学校。至今，龙小学生荣获少年科学院院士就有6个，全国第一;学校已有165项小发明获国家专利，专利获得量居深圳学校之首。2011年10月，学校临时科学馆如期落成。里面陈列有深圳市科技馆103件珍贵科技藏品以及龙城小学学生的165件发明专利展品。让科技教育“固化”在校园的建设与布置中，让科技教育成为一种“场”效应，为成为国内外基础教育中具有影响力的科技教育特色学校奠定基础。学校科学馆落成后，里面的科技特色资源，免费对外开放，最大限度地实现资源共享。至今，接待兄弟学校超过50余所，校内外参观人数近3000余人次。

   面向未来，龙城小学秉承“激励每一个人充分发展”的办学理念，遵循强化特色、跻身一流的发展思路，朝着打造有教育特色、有影响力的现代化、高质量、示范型学校目标奋力迈进!